| tarybinių liaudies universitetų tvarkomieji nuostatai ir iki šiol veikęs Kauno suaugusiųjų instituto statutas – panaikinami. Iš buvusiųjų liaudies universitetų ir specialiųjų kursų klausytojų, turinčių Suaugusiųjų institutų klausytojų kvalifikaciją ir išstudijavusių dalį programos, galėjo būti sudaromos atskiros grupės. Tokie ir buvo svarbesni naujojo statuto reikalavimai.
Kauno suaugusiųjų institute buvo įvedamos naujos planuotos specialybės. Štai dar vieno dokumento turinys25:
Kauno suaugusių Institute nuo 1942 m. sausio 8 d. atidaromas trejų metų kurso Agrotechnikos skyrius. Klausytojai priimami tik vyrai ne jaunesni kaip 17 metų amžiaus, baigę Žemesniąsias Žemės ūkio mokyklas, Fredos Sodininkystės mokyklą, nereformuotos gimnazijos 4 kl. arba turintys tolygų išsilavinimą.
Norintys stoti į Agrotechnikos skyrių turėjo paduoti Kauno Suaugusių Instituto Direktoriui prašymą; prie prašymo pridedami: išeito mokslo pažymėjimas, gimimo metrikai, sveikatos liudijimas, trumpas gyvenimo aprašymas ir 2 fotografijos.
Išlaikiusiems baigiamuosius egzaminus ir atlikusiems nustatytą praktiką, suteikiamas agrotechniko vardas.
Pažymėsime, kad Kauno suaugusiųjų institutą paskelbus centriniu, kilo nesutarimų su Vilniaus suaugusiųjų institutu, kuris nelabai klausė centrinio instituto direktoriaus nurodymų. Todėl Kauno suaugusiųjų instituto direktorius K. Raičinskis 1941 m. gruodžio 20 d. raštu kreipėsi į švietimo generalinį tarėją dr. Pr. Germantą.
Dr. Pr. Germanto atsakymas26:
1942 m. sausio 22 d.
Ponui Kauno Suaugusių Instituto Direktoriui
Atsakydamas į Tamstos 1941 m. gruodžio 20 d. raštą Nr. 1081, pažymiu, kad Kauno Suaugusių institutas iš Švietimo Vadybos pusės yra laikomas centriniu suaugusių institutu ir ryšium su tuo Tamsta esi laikomas kitų suaugusių institutų viršininku, turinčiu pirmaujantį vaidmenį šiais atžvilgiais:
1) nustatyti naujai steigiamų institutų tinklą;
2) ruošti institutų mokslo planus ir programas;
3) dalyvauti pasitarimuose svarstant institutus baigusių teises;
4) atstovauti institutus Profesinių Sąjungų Centro Biure;
5) duoti patarimus kitiems institutams programų ir mokslo planų vykdymo klausimais;
6) ir betarpiškai informuoti kitus institutus profesiniais specialybių klausimais.
Be to, Kauno Suaugusių Institutui tektų pradėti aiškintis klausimus susijusius su neakivaizdinio mokymo organizavimu Lietuvoje.
Dr. P. Germantas
Švietimo Generalinis tarėjas.
Iš šio dokumento matome, kad Švietimo vadyba Kauno suaugusiųjų institutą laikė centriniu suaugusiųjų institutu, o direktorių – kitų suaugusiųjų institutų viršininku. Nurodyta, kokiais klausimais jis turi pirmaujantį vaidmenį. Kauno suaugusiųjų institutui, kaip centriniam, buvo pavesta pradėti aiškintis dėl neakivaizdinio mokymo organizavimo Lietuvoje.
Nuo 1942 m. vasario 4 d. Kauno suaugusiųjų institutas oficialiai buvo vadinamas „Centrinis suaugusių institutas“27.
1942 m. vasario 1 d. tarpžinybiniame Švietimo vadybos departamentų posėdyje buvo nustatyta suaugusiųjų institutų vieta Lietuvos mokyklų sistemoje – visi jie buvo pripažinti aukštesniosiomis specialiomis mokyklomis28 (dokumente išskirta aut.).
Pasibaigus pirmiesiems mokslo metams suaugusiųjų institutai buvo įkurti Panevėžyje, Šiauliuose
_______________________
25 Ten pat, b. 7, l. 1.
26 Ten pat, l. 3. | 
dizainas ir programavimas giriaus